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Memory in Motion – Lern- und Erinnerungsorte des deutschen Kolonialismus, Taschenbuch von , Transcript, 978-3-8376-8070-6
Memory In Motion – Lern- Und Erinnerungsorte Des Deutschen Kolonialismus, Taschenbuch Von, Transcript, 978-3-8376-8070-6, Seitenanzahl: 272
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Memory in Motion – Lern- und Erinnerungsorte des deutschen Kolonialismus, Fachbücher von Ibou Coulibaly Diop, Mèhèza Kalibani, Eric Otieno Sumba, Emmanuel Asare, Iris Rajanayagam, Beatrace Angut Oola
"Memory in Motion – Lern- und Erinnerungsorte des deutschen Kolonialismus" ist ein Fachbuch, das sich mit der deutschen Erinnerungspolitik und dem Umgang mit dem deutschen Kolonialismus auseinandersetzt. In diesem Werk reflektieren verschiedene Beiträger einen zweijährigen Prozess, in dem ein internationales Netzwerk aus Wissenschaft, Kunst, Aktivismus und Zivilgesellschaft zusammenarbeitet, um die koloniale Amnesie zu thematisieren. Das Buch bietet nicht nur eine kritische Analyse der bestehenden Erinnerungskultur, sondern entwickelt auch innovative Ideen für Lern- und Erinnerungsorte, die den deutschen Kolonialismus thematisieren. Es stellt zentrale Fragen: Wie können diese Orte gestaltet werden? Wo sollten sie errichtet werden? Und welche Aufgaben haben sie, um einen verantwortungsvollen Umgang mit der Vergangenheit zu fördern? Die 272 Seiten umfassende Publikation ist ein wichtiger Beitrag zur Diskussion über koloniale Geschichte und deren Aufarbeitung in der deutschen Gesellschaft.
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Bingo - Lern MathematikMaße: 22 x 22 x 4 cm. Geeignet für Kinder im Alter von 5 Jahre bis 7 Jahre. In der Schule ist dein Kind jeden Tag gefordert, eine ganze Palette an Kompetenzen zu gebrauchen - sowohl sozial, fachlich, körperlich, mental oder alle auf einmal. Es ist für dein Kind vorteilhaft, wenn ihr eine oder mehrere Kompetenzen ganz entspannt und spielerisch bei euch daheim üben könnt. Mit lehrreichen Aktivitäten und Spielen können spielerisch Zahlenkompetenzen, Schreibfertigkeiten, Tabellenverständnis, logisches Denken und andere Fähigkeiten trainiert werden. Oder vielleicht hat dein Kind auch zuhause Lust auf Logikspiele, Zahlen oder Buchstaben. Oder es kommt erst in die Schule, möchte aber schon gerne mit dem Lernen anfangen, genau wie die großen Kinder. Sorge also für herrliches Schulspaß-Spielzeug, damit dein Kind spielerisch Komptenzen stärken kann, wenn es Lust hat.25,50 €*Versand: 5,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Lern- und GefühleuhrGefühle Ausdrücken Die Lern- Und Gefühle-uhr Funktioniert Wunderbar Als Lern-uhr Und Auf Der Rückseite Als Gefühle-uhr. Kinder Können Ihren Momentanen Gefühlszustand Beschreiben Und Darstellen. Ein Mehrwert Für Die Ganze Familie.12,99 €*Versand: 2,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Komplexitätsreduktion in Lehr-Lern-Laboren, Fachbücher von Marcus Hammann
Lehr-Lern-Labore stellen komplexitätsreduzierte und authentische Situationen bereit, in denen die Studierenden eigene und fremde Unterrichtssituationen theoriegeleitet planen, reflektieren und analysieren. Sie unterstützen Studierende darin, praktische Erfahrungen zu sammeln, Lehr-Lern-Prozesse umfassend zu verstehen und erfolgreich zu gestalten. Als wesentliches Argument für eine Integration von Lehr-Lern-Laboren in die Lehrerbildung wird – etwa im Vergleich zum Praxissemester – die Chance der Komplexitätsreduktion des Lernsettings für die Studierenden angeführt. Doch wie lässt sich eine Komplexitätsreduktion in der Praxis realisieren? In diesem interdisziplinär angelegten Band wird ein Modell zur Komplexitätsreduktion vorgestellt und anhand verschiedener Lehr-Lern-Labore aus den Fachdidaktiken und Erziehungswissenschaften erläutert. Die einzelnen Fachbeiträge präsentieren die spezifische Konzeption der jeweiligen Lehr-Lern-Labore und berichten Forschungsergebnisse zu den unterschiedlichen Dimensionen der Komplexitätsreduktion. Eine übergreifende Evaluation liefert Erkenntnisse zur Wahrnehmung der Komplexitätsreduktion durch die Studierenden, die an den Lehr-Lern-Laboren teilnehmen. Alle Beiträge basieren auf innovativen Lehr-Lern-Laboren, die im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung am Hochschulstandort Münster weiterentwickelt wurden.
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Memory in Motion – Lern- und Erinnerungsorte des deutschen Kolonialismus, Taschenbuch von , Transcript, 978-3-8376-8070-6Memory In Motion – Lern- Und Erinnerungsorte Des Deutschen Kolonialismus, Taschenbuch Von, Transcript, 978-3-8376-8070-6, Seitenanzahl: 27240,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Memory in Motion – Lern- und Erinnerungsorte des deutschen Kolonialismus, Fachbücher von Ibou Coulibaly Diop, Mèhèza Kalibani, Eric Otieno Sumba, Emmanuel Asare, Iris Rajanayagam, Beatrace Angut Oola"Memory in Motion – Lern- und Erinnerungsorte des deutschen Kolonialismus" ist ein Fachbuch, das sich mit der deutschen Erinnerungspolitik und dem Umgang mit dem deutschen Kolonialismus auseinandersetzt. In diesem Werk reflektieren verschiedene Beiträger einen zweijährigen Prozess, in dem ein internationales Netzwerk aus Wissenschaft, Kunst, Aktivismus und Zivilgesellschaft zusammenarbeitet, um die koloniale Amnesie zu thematisieren. Das Buch bietet nicht nur eine kritische Analyse der bestehenden Erinnerungskultur, sondern entwickelt auch innovative Ideen für Lern- und Erinnerungsorte, die den deutschen Kolonialismus thematisieren. Es stellt zentrale Fragen: Wie können diese Orte gestaltet werden? Wo sollten sie errichtet werden? Und welche Aufgaben haben sie, um einen verantwortungsvollen Umgang mit der Vergangenheit zu fördern? Die 272 Seiten umfassende Publikation ist ein wichtiger Beitrag zur Diskussion über koloniale Geschichte und deren Aufarbeitung in der deutschen Gesellschaft.40,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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